Три мира и триединство человека (Часть IV. Целостность миров)

Человек от рождения через своё внимание впитывает информацию из окружающей среды, называемой астральным миром. С взрослением некоторая часть информации из опыта жизни человека применяется ним в поведении, производя перемены в материальном мире. Данный процесс происходит  через внимание данного человека, которое мы называем центром его духовного мира. Поведение человека оставляет за ним следы в материальном мире, на основе оставленных ним следов окружающие люди формируют к нему своё отношение, которое называется астральным влиянием.

Человеческое внимание является сутью личности человека и состоит из целостности трёх миров, ним, в нём и из него человек взаимодействует с тремя мирами. Три мира состоят из законов влияния на внимание человека. Влияние миров происходит в позитивном и негативном проявлении. К примеру, негативное влияние астрального мира на психологию человека проявляется в шизофрении из-за истощённости внимания, а позитивное влияние - в логичности, интеллектуальных свойствах, последовательности мышления. Материальный мир негативно влияет на психологию человека депрессивным состоянием из-за истощённости внимания и других ресурсов, а позитивно влияет твёрдостью сознания, усиливающегося текущими фактами визуального проявления материи и способностью человека делать перемены на визуальном, материальном уровне. Духовный мир негативно влияет на психологию человека состоянием паранойи из-за истощённости внимания в отношении предвиденья будущих, неизбежных событий, а позитивно влияет психической заряженностью, текущей вдохновлённостью достичь желаемых, будущих проявлений, видимых целей и планов.

Стихийное влияние миров происходит автоматически с момента рождения человека. Каждый из трёх миров состоит из двенадцати знаков. В момент рождения человеку присваивается по одному знаку от каждого мира (в сумме три). Данные знаки необходимы человеку для восприятия внешней жизни, для самостоятельного поведения и для взаимоотношений в обществе. Знаки рождения формируют законы уровней, сопутствующих определённой направленности целей жизни человека, тактической склонности в поведении, влиянию на настроение общества своего окружения. Человек с помощью знаний закономерностей и правил влияния времени на рождение людей может проникнуться своим пониманием в то, что заложено в него природой изначально. Так же в то, чего может он достичь в своём последующем развитии, опираясь на спланированные цели из постигнутых знаний о самом себе и о триедином мире своей жизни. 

Стратегия знаков рождения человека формирует триединый мир человека, и мы разделим каждый из миров на определённые знаки и их круги времени влияния.

Астральный мир принадлежит восточным знакам двенадцатигодового цикла влияния, год рождения человека формирует его уровень и законы астрального влияния.

Материальный мир принадлежит зодиакальным знакам годового влияния, месяц рождения человека формирует его уровень и законы материального влияния.

Духовный мир принадлежит восточным знакам суточного влияния, двухчасовой отрезок времени рождения человека формирует его уровень и законы духовного влияния.

Человек способен развиваться, обладая необходимыми знаниями, условиями и средствами. Развитие человека начинается с его понимания, а после продолжается способностью применить в практике действий своё понимание и заключается жатвой плодов своего развития. Нам необходимо оценивать своё развитие по конечным результатам, которые отчасти проявляются отзывами окружающих  и взаимодействующих людей. В мыслях мы видим вещи и события по одному, в практике ощущаем по-другому, а окружающие люди видят и ощущают по третьему одни и те же вещи и события. Каждая точка зрения важна по-своему и при совместимости формирует универсальный взгляд и возможности для развития человека.

Человек обладает возможностью ускоренно развивать свою личность с помощью знаний и технологий, предоставленных наукой Психономией. Элементарная таблица науки Психономии раскрывает базовые свойства и качества мышления, поведения и взаимоотношения окружающих, заложенные в человека природой его рождения. Элементарная таблица №2 раскрывает методические свойства человека и его тактичность, заложенные природой рождения. Периодическая таблица науки Психономии №3 раскрывает свойства условий развития человека в каждом году его жизни до 144 лет. Элементарная таблица №5 раскрывает  свойства мышления и мировоззрения человека. Все материалы сайта www.psychonomy.com.ua сопутствуют развитию личности человека и укреплению гармонии в общественных отношениях.

Особое значение для развития человека представляется программами «Сканер индивидуума» и «Венец образования». Данные программы мгновенно раскрывают устройство человека в трёхмерном изложении. Программа «Сканер индивидуума» на запросы выдаёт ответ, раскрывающий трёхмерную психологию человека, его текущие природные свойства характеристик мышления, уровень мировоззрения, тактическую методичность поведения и реакцию в отношениях взаимодействующих людей. «Венец образования» на запрос выдаёт ответ, раскрывающий трёхмерную психологию человека, его базовые природные свойства характеристик мышления, уровень мировоззрения, тактическую методичность поведения и реакцию в отношениях взаимодействующих людей. Программы  «Сканер индивидуума» и «Венец образования» на запрос по параметрам времени рождения человека мгновенно формируют индивидуальную книгу о психологическом устройстве человека. Ответы программ позволят человеку проникнуться в свойства и законы влияния трёх миров в определённом человеке.   

 Автор: Самолюк Василий Леонидович.